16 juni 2022, 15:30-17:00 Programma volgt

21 april 2022, 15:30-17:00 Programma volgt

10 maart 2022, 15:30-17:00 Programma volgt

13 januari 2022, 15:30-17:00 Programma volgt

11 november 2021, 15:30-17:00 Hogeschool Utrecht, Padualaan 97, Science Park (exacte locatie volgt) Meetkunde op de basisschool Karel Boonstra, Hogeschool Utrecht Inschrijven (gratis) Meetkunde blijkt vaak een ondergeschoven kindje in het rekenprogramma op scholen. Dat is jammer, niet alleen omdat het zoveel moois en uitdagends te bieden heeft, maar ook omdat meetkunde het wiskundig denken…

Op 30 maart 2022, tijdens de Grote Rekendag, gaan scholen op avontuur. Bouwen en nadenken over het bouwen. Denkkracht combineren met wat je met je handen kunt. De kinderen kunnen zich dan inleven wat het is om architect te zijn, of constructeur. Of gewoon bouwer. Tekenen, inschatten, rubriceren, plannen, er komen veel ‘reken-activiteiten’ kijken bij…

Basisschool de Klim Het thematisch onderwijs op OBS de Klim hebben we een boost kunnen geven door onze deelname aan de WOU. Onze wens: een portfolio ontwikkelen voor de kinderen in alle groepen. Doordat we meer tijd hadden konden we dit grondiger aanpakken. Literatuuronderzoek naar verschillende vaardigheden gecombineerd met teambijeenkomsten hebben geresulteerd in verschillende leerlijnen…

Met concrete lesideeën voor leerkrachten basisonderwijs en docenten vmbo. In de spotlight van deze middag: Science Zaakvakken uit de bèta-hoek (Natuur&Techniek) Technology Techniek, technologie Engineering Ingenieurswerk, maken Art Kunst, cultuur Mathematics Rekenen/wiskunde En dan specifieker voor deze middag, gericht op twee belangrijke broedplaatsen van STEAM: ontdekhal.nl vrijstaat.nl Vandaag staan STEAM-voorzieningen in de stad Utrecht centraal,…

Voor leerkrachten, schoolleiders, studenten/docenten van de pabo en onderzoekers Hoe kun je techniekonderwijs op de basisschool versterken? Door (meer) samen te werken met een VMBO-school in de regio. Niet alleen hebben zij expertise en materialen die op veel basisscholen ontbreken. Samenwerking kan er ook voor zorgen dat de ‘huiver’ voor techniek vermindert bij leerlingen, leerkrachten…

Voor leerkrachten, schoolleiders, studenten/docenten van de pabo en onderzoekers lees verder… Het (basis) onderwijs is veel in het nieuws. Leerkrachten raken overbelast en moeten vaak lastige keuzes maken. Het gaat om prioriteiten stellen, maar ook om de vraag wat het doel van (goed) onderwijs is. Wat drijft je en hoe houd je dat vast? Hoe motiveer…